Bürgel / Heiderich / Koch | Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik | Buch | 978-3-8382-1887-8 | sack.de

Buch, Deutsch, 228 Seiten, Paperback, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 301 g

Reihe: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

Bürgel / Heiderich / Koch

Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik


Buch, Deutsch, 228 Seiten, Paperback, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 301 g

Reihe: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

ISBN: 978-3-8382-1887-8
Verlag: ibidem-Verlag

Mario Ruiz Moreno

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Einstellungen und medienbezogene Kompetenzen von Französischlehrkräften zum Einsatz digitaler Medien im Fremdsprachenunterricht – eine empirische Untersuchung

Manuela Franke (Potsdam)

Eigenverantwortliches Lernen mit Hausaufgaben? Eine qualitative Erhebung zum Einsatz des Lehrwerks im Französischunterricht

Birgit Schädlich (Göttingen)

Literaturvermittlung als Herausforderung für die empirische Unterrichtsforschung: Beobachtungen zu Ganzheitlichkeit im handlungsorientierten Französischunterricht

Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen

Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen

Profil: Jun.-Prof. Dr. Lukas Eibensteiner (Friedrich-Schiller-Universität Jena)

Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SoSe 2023)
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Autoren/Hrsg.

Bürgel, Christoph Heiderich
Bürgel, Christoph
Heiderich, Jens F.
Koch, Corinna
Schlaak, Claudia
Visser, Judith

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Koch, Corinna
Dr. Corinna Koch ist Professorin für Romanistische Fachdidaktik an der Universität Münster. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Comics, schulische und lebensweltliche Mehrsprachigkeit, Literatureinsatz und Digitalisierung sowie strategiebasiertes Leseverstehen.

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