Büchter / Henn / Padberg | Elementare Analysis | Buch | 978-3-8274-2091-6 | sack.de

Buch, Deutsch, 337 Seiten, Paperback, Format (B × H): 155 mm x 235 mm, Gewicht: 534 g

Reihe: Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II

Büchter / Henn / Padberg

Elementare Analysis

Von der Anschauung zur Theorie
1. Auflage. 2010
ISBN: 978-3-8274-2091-6
Verlag: Spektrum Akademischer Verlag

Von der Anschauung zur Theorie

Buch, Deutsch, 337 Seiten, Paperback, Format (B × H): 155 mm x 235 mm, Gewicht: 534 g

Reihe: Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II

ISBN: 978-3-8274-2091-6
Verlag: Spektrum Akademischer Verlag


In diesem Lehrbuch finden Sie einen Zugang zur Differenzial- und Integralrechnung, der ausgehend von inhaltlich-anschaulichen Überlegungen die zugehörige Theorie entwickelt. Dabei entsteht die Theorie als Präzisierung und als Überwindung der Grenzen des Anschaulichen.

Das Buch richtet sich an Studierende des Lehramts Mathematik für die Sekundarstufe I., Studierende für das gymnasiale Lehramt oder in Bachelor-Studiengängen, an Mathematiklehrkräfte der Sekundarstufe II, die ihren Analysis-Lehrgang stärker inhaltlich als kalkülorientiert gestalten möchten.

Zahlreiche Abbildungen sowie integrierte Lernaufgaben mit Lösungen im Internet runden die Darstellung ab.

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Zielgruppe


Upper undergraduate

Weitere Infos & Material


Funktionale Zusammenhänge und Funktionen.- Ein anschaulicher Zugang zur Differenzial- und Integralrechnung.- Mathematische Grundlagen der Analysis.- Grenzwerte von Differenzenquotienten: die Ableitung.- Grenzwerte von Riemann’schen Summen: das Integral.- Zusammenhang von Differenzial- und Integralrechnung.- Anwendungen in Theorie und Praxis.


Andreas Büchter, Dipl.-Math., arbeitet als Referent im Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen.

Prof. Dr. Hans-Wolfgang Henn lehrt und forscht am Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts der Technischen Universität Dortmund.

Beide Autoren sind in der Lehrerfortbildung aktiv, haben zahlreiche elementarmathematische und mathematikdidaktische Publikationen veröffentlicht und Lernmaterialien für den Mathematikunterricht der Sekundarstufen entwickelt.



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