Bringle / Hatcher / Clayton | Research on Service Learning | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, 348 Seiten

Bringle / Hatcher / Clayton Research on Service Learning


Conceptual Frameworks and Assessments: Volume 2A: Students and Faculty

E-Book, Englisch, 348 Seiten

ISBN: 978-1-000-97418-8
Verlag: Taylor & Francis eBooks
Format: PDF
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

Bringle / Hatcher / Clayton Research on Service Learning jetzt bestellen!

Autoren/Hrsg.

Bringle, Robert G.
Hatcher, Julie A.
Clayton, Patti H.
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