Buch, Deutsch, Band 5, 200 Seiten, Format (B × H): 170 mm x 240 mm
Reihe: LehrerInnenbildung gestalten
Interdisziplinäre Impulse für die LehrerInnenbildung
Buch, Deutsch, Band 5, 200 Seiten, Format (B × H): 170 mm x 240 mm
Reihe: LehrerInnenbildung gestalten
ISBN: 978-3-8309-3128-7
Verlag: Waxmann
Der Band versteht sich als Weiterführung des kritisch-konstruktiven Dialogs zwischen den verschiedenen Fachdidaktiken, der Bildungswissenschaft und der Sonderpädagogik im Rahmen der LehrerInnenbildung. Während der Vorgängerband sich stärker mit terminologischen, exemplarischen und strukturellen Fragestellungen in der LehrerInnenbildung aus der Sicht der verschiedenen Disziplinen in fachaffinen Clustern gewidmet hat, beschäftigt sich nunmehr dieser Band mit zentralen weiterführenden Aspekten aktueller und zukünftiger Schwerpunkte im Rahmen der Kompetenzdebatte in der LehrerInnenbildung. Ziel ist es zudem, die inhaltlichen Beiträge, wesentliche Arbeitsergebnisse sowie Diskussionsimpulse der im Frühjahr 2014 gemeinsam ausgerichteten Fachtagung – im Sinne eines weiteren Meilensteines fachlichen interdisziplinären Austausches – darzustellen und kritisch zu reflektieren.
