Buch, Deutsch, Band 25, 483 Seiten, Paperback, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 635 g
Reihe: Jahrbuch Grundschulforschung
Eine wissenschaftliche Bestandsaufnahme nach 100 Jahren Grundschule
Buch, Deutsch, Band 25, 483 Seiten, Paperback, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 635 g
Reihe: Jahrbuch Grundschulforschung
ISBN: 978-3-658-31736-2
Verlag: Springer
Zielgruppe
Research
Autoren/Hrsg.
Fachgebiete
Weitere Infos & Material
Grundschule als Institution. - Profession der Grundschullehrer*innen. - Grundschule als pädagogisches und didaktisch-methodisches Handlungsfeld. - Individuelle Ebene des Grundschulkindes.