Böcher / Krott Mit Wissen bewegen!

Erfolgsfaktoren für Wissenstransfer in den Umweltwissenschaften
1. Auflage 2013
ISBN: 978-3-86581-595-8
Verlag: oekom
Format: PDF
Kopierschutz: 0 - No protection

E-Book, Deutsch, 214 Seiten

So kann erfolgreicher Wissenstransfer aus den Umweltwissenschaften aussehen: Im Pinzgau arbeiten BürgerInnen mit Forschenden an einer langfristigen Strategie zur Regionalentwicklung. In der Region Schladming verändert die Seilbahnwirtschaft ihre Haltung zum Klimawandel aufgrund wissenschaftlicher Erkenntnisse. Die Stadt Wien nimmt als Konsequenz eines Forschungsprojektes die stadtnahe Landwirtschaft bei der Stadtentwicklung stärker wahr. Die Autoren beschreiben diese und vier weitere Erfolgsfälle aus Österreich und zeigen, wie Wissenstransferprozesse exzellente Forschung mit der Praxis verbinden. Dabei können wichtige BündnispartnerInnen helfen, dass wissenschaftliches Wissen vor Ort ankommt. Neben den Praxisbeispielen enthält das Buch eine Checkliste fu¨r erfolgreichen Wissenstransfer, die Forschende und PraktikerInnen darin unterstützen kann, Transferprozesse einzuschätzen und zu verbessern. Die Fallanalysen und die Checkliste beruhen auf einem neuen Wissenstransfermodell, das in einem abschließenden Kapitel vorgestellt wird.

Michael Böcher ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Forst- und Naturschutzpolitik der Georg-August-Universität Göttingen. Seine Forschungsfelder sind unter anderem Fragen wissenschaftlicher Politikberatung und des Wissenstransfers in der Umwelt- und Naturschutzpolitik. Max Krott leitet die Professur für Forst- und Naturschutzpolitik an der Georg-August-Universität Göttingen. Forschungspolitik, Wissenstransfer und Praxisberatung, insbesondere in den Umwelt- und Nachhaltigkeitswissenschaften, gehören seit Jahrzehnten zu seinen Forschungsgebieten.

Zielgruppe

Politikberatung, Wissenschaft, Nachhaltigkeitsforschung, Tourismuswirtschaft, Regionalmarketing, Verwaltung

Autoren/Hrsg.

Böcher, Michael

Krott, Max

Fachgebiete

• Naturwissenschaften Biowissenschaften Biowissenschaften

Inhaltsverzeichnis

1;Mit Wissen bewegen!;1
2;Inhalt;7
3;Vorwort aus der Forschung: Abschied vom Elfenbeinturm;11
4;Vorwort aus der Praxis: Spannende Begegnung mit der Wissenschaft;12
5;1 Mit Wissen bewegen! Wie geht das?;13
5.1;1.1 Forschung, Integration und Verwertung als Schlüssel erfolgreichen Wissenstransfers;14
5.2;1.2 Checkliste für erfolgreichen Wissenstransfer;17
6;2 Hand in Hand - Leben 2014 im Pinzgau - Eine Region gemeinsam entwickeln anstatt lokale Kirchturmpolitik betreiben!;23
6.1;2.1 Vom Kirchturmdenken zur regionalen Kooperation;24
6.2;2.2 Das Projekt "Leben 2014";27
6.3;2.3 Der Haupteffekt im Regionalverband Oberpinzgau: vom Papiertiger zum Handelnden für die Region;30
6.4;2.4 Handelnder Regionalverband für eine echte regionale Zusammenarbeit;32
6.5;2.5 Faktoren für den Erfolg des Wissenstransfers;37
7;3 Skisport im Klimawandel - das Projekt STRATEGE in der Wintersportregion Schladming;45
7.1;3.1 Wintersport und Klimawandel: das Projekt STRATEGE in Schladming;46
7.2;3.2 Inhalte des Forschungsprojekts;48
7.3;3.3 Der Haupteffekt: wissenschaftlich begründete regionale Klimaanpassung statt pauschale Panikmache!;53
7.4;3.4 Faktoren für den Erfolg des Wissenstransfers;56
8;4 Indikatoren für den Einfluss des Menschen auf Umwelt und Nachhaltigkeit;63
8.1;4.1 Erste Auskunft über Zustände von Systemen;64
8.2;4.2 Anstoß aus der Politik: "Neue Wege zur Messung des Sozialprodukts";66
8.3;4.3 Die Projekte: verursacherbezogene Umweltindikatoren und Kolonisierung der Landschaft;69
8.4;4.4 Die Effekte;76
8.5;4.5 Faktoren für den Erfolg des Wissenstransfers;82
9;5 "Der Sprache Raum geben" - zur Verbesserung des Verstehens zwischen Wissenschaft und Praxis;87
9.1;5.1 Sprachearbeit in der Wissenschaft;88
9.2;5.2 Die Projekte: Sprachearbeit in der KLF und "Text und Sprache in proVISION";90
9.3;5.3 Effekte der Projekte zur Sprachearbeit;94
9.4;5.4 Faktoren für den Erfolg des Wissenstransfers;97
10;6 Optionen für die Wiener Landwirtschaft;103
10.1;6.1 Ausgangspunkt: Mangelnde Kenntnisse über Bedeutung und fehlende Strategien der Landwirtschaft in Wien;104
10.2;6.2 Das Projekt: Optionen für die Wiener Landwirtschaft;106
10.3;6.3 Der Haupteffekt: Aufwertung der Wiener Landwirtschaft durch Integration in Stadtentwicklung;114
10.4;6.4 Faktoren für den Erfolg des Wissenstransfers;120
11;7 In Recht umgesetzt: Wasserrahmenrichtlinie der EU;129
11.1;7.1 Wissen für die Umsetzung der EU Wasserrahmenrichtlinie in Österreich;130
11.2;7.2 Die Projekte;136
11.3;7.3 Die Effekte;141
11.4;7.4 Faktoren für den Erfolg des Wissenstransfers;144
12;8 Nationalpark Neusiedler See - Seewinkel;149
12.1;8.1 Forschungen an lange bestehenden Prozessen andocken!;150
12.2;8.2 Die Region Neusiedler See - Seewinkel;153
12.3;8.3 Forschungsschwerpunkte des Nationalparks;154
12.4;8.4 Die Effekte;160
12.5;8.5 Faktoren für den Erfolg des Wissenstransfers;161
13;9 Forschung - Integration - Verwertung: das FIV Modell des Wissenstransfers;169
13.1;9.1 Grundlagen des FIV Modells;169
13.2;9.2 Das FIV Modell des Wissenstransfers;174
13.3;9.3 BündnispartnerInnen für einen erfolgreichen Wissenstransfer;180
13.4;9.4 Teilaufgaben erfolgreicher Programmforschung;185
13.5;9.5 Forschung, Integration und Verwertung zur Gestaltung erfolgreicher Wissenstransferprozesse;197
14;Literaturverzeichnis;199
15;Abbildungsverzeichnis;209
16;Tabellenverzeichnis;213

Über Autor(innen)

Michael Böcher ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Forst- und Naturschutzpolitik der Georg-August-Universität Göttingen. Seine Forschungsfelder sind unter anderem Fragen wissenschaftlicher Politikberatung und des Wissenstransfers in der Umwelt- und Naturschutzpolitik.

Max Krott leitet die Professur für Forst- und Naturschutzpolitik an der Georg-August-Universität Göttingen. Forschungspolitik, Wissenstransfer und Praxisberatung, insbesondere in den Umwelt- und Nachhaltigkeitswissenschaften, gehören seit Jahrzehnten zu seinen Forschungsgebieten.