Buch, Deutsch, 416 Seiten, Format (B × H): 195 mm x 266 mm, Gewicht: 1005 g
Buch, Deutsch, 416 Seiten, Format (B × H): 195 mm x 266 mm, Gewicht: 1005 g
ISBN: 978-3-06-451163-7
Verlag: Cornelsen Verlag GmbH
Prüfungsvorbereitung
Zahlreiche Muster veranschaulichen das Erstellen prüfungsrelevanter Aufsatzformen und leiten an - von der Planung bis zur Überprüfung.
Transparenz
Jedes Kapitel beginnt mit einer Übersicht der zu erwerbenden Kompetenzen, dazugehörigen Arbeitsschritte sowie -techniken und Methoden. Innerhalb der Kapitel zeigen Zwischenfazits die Schritte des Lernprozesses. Wissenskästen erleichtern zusätzlich die Orientierung.
Motivation durch Anwendungsbezug
Komplexe Anwendungssituationen liefern zu Beginn jedes Kapitels authentische Handlungsanlässe.
Ergebnissicherung
Am Ende der Kapitel lösen die Schüler/-innen mithilfe der erarbeiteten Kapitelinhalte den komplexen Arbeitsauftrag, den die Anwendungssituation zu Beginn erfordert. Checklisten unterstützen das Überprüfen des Lernfortschritts.
Konsequent kompetenzorientiert
Bewährte Arbeitstechniken und Methoden sind in den Lernprozess integriert. Die Schüler/-innen können sie zur Wiederholung am Ende des Buches nachschlagen.
Bittkau / Scheele / Dettinger
Das Deutschbuch 11./12. Schuljahr Schülerbuch. Fachhochschulreife - Allgemeine Ausgabe - mit Anwendungssituation11./12. Schuljahr - Schülerbuch jetzt bestellen!
Zahlreiche Muster veranschaulichen das Erstellen prüfungsrelevanter Aufsatzformen und leiten an - von der Planung bis zur Überprüfung.
Transparenz
Jedes Kapitel beginnt mit einer Übersicht der zu erwerbenden Kompetenzen, dazugehörigen Arbeitsschritte sowie -techniken und Methoden. Innerhalb der Kapitel zeigen Zwischenfazits die Schritte des Lernprozesses. Wissenskästen erleichtern zusätzlich die Orientierung.
Motivation durch Anwendungsbezug
Komplexe Anwendungssituationen liefern zu Beginn jedes Kapitels authentische Handlungsanlässe.
Ergebnissicherung
Am Ende der Kapitel lösen die Schüler/-innen mithilfe der erarbeiteten Kapitelinhalte den komplexen Arbeitsauftrag, den die Anwendungssituation zu Beginn erfordert. Checklisten unterstützen das Überprüfen des Lernfortschritts.
Konsequent kompetenzorientiert
Bewährte Arbeitstechniken und Methoden sind in den Lernprozess integriert. Die Schüler/-innen können sie zur Wiederholung am Ende des Buches nachschlagen.
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