Buch, Deutsch, 168 Seiten, KART, Format (B × H): 145 mm x 205 mm, Gewicht: 180 g
Tagungsbeiträge zur Jahreskonferenz des EU-Projekts "Interkulturelle Erziehung in Ost- und Westeuropa "als Dialog"
Buch, Deutsch, 168 Seiten, KART, Format (B × H): 145 mm x 205 mm, Gewicht: 180 g
Reihe: Erfurter Beiträge zur Schulpädagogik
ISBN: 978-3-926049-24-7
Verlag: Anne Fischer Verlag
Auszug aus der Projektbeschreibung:
Projektleitung: Prof. Dr. Siegfried Protz/Prof. Dr. Herwart Kemper
Projekttitel: Interkulturelle Erziehung in Ost- und Westeuropa als Dialog
Kurzbeschreibung des Projektes: Das Projekt strebt die Gestaltung eines dialogischen Erziehungsverhältnisses zwischen Lehrern und Schülern als einen Beitrag zur interkulturellen Erziehung und damit zum europäischen Integrationsprozeß an. Die Perspektivenvielfalt des Unterrichts und des Schullebens bei LehrerInnen und SchülerInnen bildet den Ausgangspunkt, um das Eigene am Fremden verstehen zu lernen und den Eigenwert des Anderen zu achten. Über die Veränderung des Schullernens im Sinne des dialogischen Prinzips soll zugleich mehr Toleranz und Gewaltfreiheit in den Schulen angestrebt werden."
Bick / Breszsnynyánszky / Butkiené
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Projektleitung: Prof. Dr. Siegfried Protz/Prof. Dr. Herwart Kemper
Projekttitel: Interkulturelle Erziehung in Ost- und Westeuropa als Dialog
Kurzbeschreibung des Projektes: Das Projekt strebt die Gestaltung eines dialogischen Erziehungsverhältnisses zwischen Lehrern und Schülern als einen Beitrag zur interkulturellen Erziehung und damit zum europäischen Integrationsprozeß an. Die Perspektivenvielfalt des Unterrichts und des Schullebens bei LehrerInnen und SchülerInnen bildet den Ausgangspunkt, um das Eigene am Fremden verstehen zu lernen und den Eigenwert des Anderen zu achten. Über die Veränderung des Schullernens im Sinne des dialogischen Prinzips soll zugleich mehr Toleranz und Gewaltfreiheit in den Schulen angestrebt werden."
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