Berger-Stein / Biere-Mescheder / Ernst | Chemie Na klar! - Realschule Nordrhein-Westfalen / Band 2 - Schülerbuch | Buch | 978-3-8355-4504-5 | sack.de

Buch, Deutsch, 248 Seiten, Format (B × H): 196 mm x 265 mm

Reihe: Chemie Na klar! - Realschule Nordrhein-Westfalen

Berger-Stein / Biere-Mescheder / Ernst

Chemie Na klar! - Realschule Nordrhein-Westfalen / Band 2 - Schülerbuch


Erscheinungsjahr 2013
ISBN: 978-3-8355-4504-5
Verlag: Duden Schulbuch

Buch, Deutsch, 248 Seiten, Format (B × H): 196 mm x 265 mm

Reihe: Chemie Na klar! - Realschule Nordrhein-Westfalen

ISBN: 978-3-8355-4504-5
Verlag: Duden Schulbuch


Informationen zum Titel:




Aufbau


Handlungsorientierter Einstieg mit Anregungen zur Materialsammlung

Doppelseitige Lerneinheiten


Das hast du gelernt
: Zwischenzusammenfassungen und
Löse mit Köpfchen
: Aufgaben zur Vernetzung nach wenigen Lerneinheiten


Erforsche es
: handlungsorientierte Experimente, Beobachtungen, Projekte, Praktika


So kannst du vorgehen
: Methoden in einzelnen Schritten erläutert und mit Beispielen - separat im Inhaltsverzeichnis gelistet


Wusstest du schon ...
: fachliche Vertiefungen mit interessanten Alltagsbezügen


Teste dich selbst
: am Ende der Kapitel


Ziel erreicht
: Überblicksseiten, orientiert an Basiskonzepten


Trainiere mit Methode
: komplexe Aufgaben zum Abschluss







Informationen zur Reihenausgabe:




Für die mittleren Schulformen in Nordrhein-Westfalen



Chemie Na klar!
- passgenau zum Kernlehrplan für die Realschule in Nordrhein-Westfalen:

Kontexte und Fachinhalte beziehen sich konsequent auf die tägliche Lebenswelt der Schüler/innen.

Überschaubare Lerneinheiten und die schülergerechte Sprache erleichtern entscheidend den Erwerb naturwissenschaftlicher Kompetenzen in der Progressionsstufe I.

Das umfangreiche Angebot unterschiedlicher Aufgaben und Experimente ermöglicht differenziertes Arbeiten bei unterschiedlichen Leistungsniveaus.







Informationen zur Reihe:




Chemie im Alltag entdecken


Die Auswahl der Inhalte erfolgt mit Blick auf die Erfahrungswelt der Schüler/innen.

Beobachtungen, Experimente und Aufträge fördern das bewusste Wahrnehmen der Umwelt.




Naturwissenschaftliche Zusammenhänge erkennen


Überschaubare Lerneinheiten vermitteln chemisches Grund- und Methodenwissen.

Unterschiedliche Zugänge über Texte, Abbildungen, Aufgaben oder Versuche ermöglichen das individuelle Erschließen chemischer Zusammenhänge.

Schülergerechte Zusammenfassungen setzen das Gelernte zueinander in Beziehung und unterstützen den Erkenntnisprozess.




Gelerntes im täglichen Leben nutzen


Vielfältige Aufgabenstellungen verbinden den Unterricht mit dem Alltag.

Ergebnisoffene Fragen regen zum fachlich fundierten Auseinandersetzen mit Gegenwartsproblemen an.

Der verantwortungsvolle Umgang mit der Natur wird gefördert.




Differenzierung


Aufgabenkonzept mit ansteigender Komplexität und Vernetzung: Aufgaben im Text; Aufgabenblock am Ende der Lerneinheit;
Löse mit Köpfchen
nach wenigen Lerneinheiten;
Teste dich selbst
am Ende der Kapitel;
Trainiere mit Methode
mit komplexen Aufgaben zum Abschluss

Das Zusatzmodul
Wusstest du schon?
zur fachlichen Vertiefung




Aufbau


Handlungsorientierter Einstieg mit Anregungen zur Materialsammlung

Doppelseitige Lerneinheiten


Das hast du gelernt
: Zwischenzusammenfassungen und
Löse mit Köpfchen
: Aufgaben zur Vernetzung nach wenigen Lerneinheiten


Erforsche es
: handlungsorientierte Experimente, Beobachtungen, Projekte, Praktika


So kannst du vorgehen
: Methoden in einzelnen Schritten erläutert und mit Beispielen - separat im Inhaltsverzeichnis gelistet


Wusstest du schon ...
: fachliche Vertiefungen mit interessanten Alltagsbezügen


Teste dich selbst
: am Ende der Kapitel


Ziel erreicht
: Überblicksseiten, orientiert an Basiskonzepten


Trainiere mit Methode
: komplexe Aufgaben zum Abschluss




Lehrermaterial


Mit Hinweisen für die Unterrichtsgestaltung, zu den Experimenten und Projekten, mit Lösungen der Aufgaben sowie Kopiervorlagen für Arbeitsblätter.

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