Geschichte entdecken 1 Lehrbuch Nordrhein-Westfalen (G9)

Von der Ur- und Frühgeschichte zum Mittelalter
Von der Ur- und Frühgeschichte bis zum Mittelalter / bearbeitet von Anne-Claire Berger, Martin Bergmeister, Meike Gönensay, Inga Griemens, Kais Hassan und 7 weitere
ISBN: 978-3-661-31031-2
Verlag: Buchner, C.C. Verlag

Buch, Deutsch, 232 Seiten, Format (B × H): 203 mm x 266 mm, Gewicht: 640 g

Reihe: Geschichte entdecken - Nordrhein-Westfalen

Geschichte entdecken – Nordrhein-Westfalen - G9 …
… ist schülernah:

• Leitfiguren führen durch den Band und leiten zu problemorientierten Fragestellungen an.
• Geschichtserzählungen fördern das historische Interesse und die Freude am Lesen. Sie vermitteln ein Gefühl für historische Narration.
• Sprachsensibler Unterricht: Materialien und Autorentexte achten auf einfache Sprache. Historische Fachbegriffe werden hervorgehoben und in einem Begriffslexikon erklärt. Eine Operatorenschulung unterstützt die gesamte Klasse.

… bietet Orientierung:

• Überblicksseiten geben eine erste Orientierung in Themen, Zeit und Raum.
• Die klare Trennung von Quellen und Darstellungen unterstützt bei der Unterscheidung und Bewertung von historischen Zeugnissen.
• In einheitlichem und übersichtlichem Schema präsentierte fachspezifische Arbeitstechnike bieten konkrete Hilfestellungen beim Umgang mit historischen Methoden.

… ist kompetenzorientiert:

• Abwechslungsreiche und kontextualisierte Aufgaben berücksichtigen alle Kompetenzbereiche.
• Der Medienkompetenzrahmen wird ins Buch integriert und in sinnvoller Progression ausgebaut.
• "Geschichte global"-Seiten befähigen zu einem Vergleich historischer Entwicklungen in verschiedenen Teilen der Welt.

… ist offen für verschiedene Lernwege:

• Sonderseiten ”Gemeinsam aktiv“ eröffnen alternative Lernwege: Vorschläge für kooperative Lernformen regen zu eigenständigem Lernen an.
• Vertiefungsaufgaben und Hilfestellungen, unter anderem Materialien auf verschiedenen Niveaustufen, werden den Anforderung eines binnendifferenzierten Unterrichts gerecht und fördern zusätzlich selbstgesteuertes Lernen.

Autoren/Hrsg.

Berger, Anne-Claire

Bergmeister, Martin

Gönensay, Meike

Griemens, Inga

Hassan, Kais

Herbers, Matthias

Herbers-Rauhut, Cornelia

Heße, Marius

Saal, Ralf

Schmidt, Sabrina

Schulte, Thomas

Stitz, Marc