Diagnostik und Prävention von Ausbildungsabbrüchen in der Berufsbildung

Erscheinungsjahr 2012
ISBN: 978-3-941320-66-6
Verlag: Verlag Empirische Pädagogik

Buch, Deutsch, 348 Seiten, PB, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 455 g

Nicht nur in Deutschland, Österreich und der Schweiz, sondern auch in der gesamten EU beobachten wir in den letzten Jahren das intensive Bemühen um Konzepte und praktische Maßnahmen, die eine wirksame Senkung der Abbruchsquoten in Bildung und Ausbildung versprechen.

Doch die gerade in Deutschland seit Jahren auf etwa 20 % verharrende Quote vorzeitiger Vertragslösungen lenkt den Blick auf die kritische Frage, ob die bisherigen Ansätze möglicherweise wichtige Aspekte in der Ursacheninterpretation und einer angemessenen Gegensteuerung außer Acht lassen.

Mit 18 Beiträgen richtet sich der Fokus des vorliegenden Bandes auf das frühzeitige Erkennen von Abbruchsrisiken und bietet eine Reihe innovativer Hinweise für eine wirksame Prävention auch aus europäischer Perspektive.

Autoren/Hrsg.

Baumeler, Carmen

Ertelt, Bernd-Joachim

Frey, Andreas