Buchners Kolleg Geschichte NI Einführungsphase

Auflage 2018
ISBN: 978-3-661-32033-5
Verlag: Buchner, C.C. Verlag

Buch, Deutsch, 256 Seiten, Format (B × H): 203 mm x 264 mm, Gewicht: 685 g

Reihe: Buchners Kolleg Geschichte – Neue Ausgabe Niedersachsen

Der Band verfolgt das Ziel, den unterschiedlichen Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler beim Eintritt in die Einführungsphase Rechnung zu tragen und eine tragfähige Basis für eine erfolgreiche Teilnahme an der Qualifikationsphase zu schaffen.

Deshalb wurde auf folgende Konzeptionsmerkmale besonders wert gelegt:

• Sach-, Methoden-, und Urteilskompetenzen werden sukzessive aufgebaut und vertieft,
• der Umgang mit historischen Fragestellungen und zentralen Arbeitsverfahren wird auf gesonderten Methodenseiten ausführlich geschult,
• sämtliche Inhalte sind fachwissenschaftlich zuverlässig, aber inverständlicher Sprache dargestellt,
• schwierigeWörter sowie unbekannte Begriffeund Namen werden erklärt,
• zu den vielfältigen Arbeitsaufträgen gibt es Hilfestellungen.

Darüber hinaus enthält der Band:

• Auftaktseiten, die Bezüge zur Lebenswirklichkeit der Schülerinnen und Schüler herstellen,
• problemorientierte Arbeitsaufträge, die auch kreative Ergebnis- und Präsentationsformen anregen,
• Theorie-Bausteine (= Kernmodule), die historische Theorien und Erklärungsmodelle behandeln,
• Sonderseiten mit interessanten Kontroversen (”Geschichte kontrovers“), die die Urteilskompetenz der Schülerinnen und Schüler fördern,
• spezielle Wiederholungs- und Übungsseiten mit geeigneten Aufgabenformaten zur Kompetenzüberprüfung,
• Karten und Zeitleisten zur Orientierung in Raum und Zeit,
• digitale Angebote wie unsere Filmclips (”Geschichte in Clips“).

Autoren/Hrsg.

Barth, Boris

Schulte, Rolf

Brogl, Markus

Weber, Jürgen

Dörrenbächer, Johanna

Witt, Stefanie

Kech, Kerstin

Witzel, Janina

Kohser, Stephan

Lanzinner, Maximilian

Mücke, Ulrich

Ott, Thomas

Reinbold, Markus