Buch, Deutsch, 222 Seiten, PB, Format (B × H): 195 mm x 266 mm, Gewicht: 605 g
Reihe: Edition 21
Praktische Grundlagen, Methoden und Konzepte für inklusiven Sportunterricht und -training
Buch, Deutsch, 222 Seiten, PB, Format (B × H): 195 mm x 266 mm, Gewicht: 605 g
Reihe: Edition 21
ISBN: 978-3-925698-19-4
Verlag: G & S Verlag
Dieses Buch möchte helfen: Kindern mit Lernschwächen - jungen Sportlern, die anscheinend die Anleitungen des Trainers nicht verstehen und diesen nicht folgen können - Kindern mit Behinderungen, die nicht leicht in sportliche Aktivitäten eingebunden werden können - jungen Sportlern, die ihre körperlichen Fähigkeiten nicht im gleichen Maße wie ihre Spielkameraden entwickelt haben und deren Selbstvertrauen dadurch getrübt wird - Kindern, die entweder schüchtern oder nicht besonders kompetetetiv sind, die aber Sport treiben möchten, solange sie nicht verletzt werden - Kindern, die Schwierigkeiten haben Freundschaften zu knüpfen und zu pflegen - Kindern mit offensichtlichen körperlichen Handicaps (zum Beispiel Fettleibigkeit, außergewöhnliche Körpergröße, Down-Syndrom, ADHS usw.)
