Bansner | Die emotionale Regulation der Mutter-Kind-Dyade in ihrer Lebenslage | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 232 Seiten, eBook

Reihe: Diversität in Kommunikation und Sprache / Diversity in Communication and Language

Bansner Die emotionale Regulation der Mutter-Kind-Dyade in ihrer Lebenslage

Eine in-vivo Studie der frühkindlichen Kommunikations- und Sprachentwicklung
1. Auflage 2017
ISBN: 978-3-658-16986-2
Verlag: Springer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Eine in-vivo Studie der frühkindlichen Kommunikations- und Sprachentwicklung

E-Book, Deutsch, 232 Seiten, eBook

Reihe: Diversität in Kommunikation und Sprache / Diversity in Communication and Language

ISBN: 978-3-658-16986-2
Verlag: Springer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Marie C. Bansner erweitert mit ihrer Forschungsarbeit die Erkenntnisse über den Zusammenhang der Kommunikations- und Sprachentwicklung eines Kindes und seiner Lebenslage. Sie untersucht die präverbalen Erwerbsprozesse im Kontext der emotionalen Regulation von Mutter-Kind-Dyaden und berücksichtigt neben objektiven auch insbesondere subjektive Lebenslagendimensionen. In einem innovativen Forschungssetting wird die Interaktion von Mutter-Kind-Dyaden im Feld videografiert und mittels audiovisueller Mikroanalyse ausgewertet. Es werden umfangreiche Ergebnisse über den Zusammenhang der emotionalen Regulation zwischen Müttern und ihren 3-4 Monate alten Kindern im Kontext frühkindlicher Kommunikations- und Sprachentwicklung als auch des mütterlichen Interaktionsverhaltens und ihrer Lebenslage aufgezeigt.

Bansner Die emotionale Regulation der Mutter-Kind-Dyade in ihrer Lebenslage jetzt bestellen!

Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Bansner, Marie C.

Weitere Infos & Material

Frühkindliche Kommunikations- und Sprachentwicklung im Kontext der Lebenslage.- Emotionale Regulation der Mutter-Kind-Dyade im Kontext frühkindlicher Kommunikations- und Sprachentwicklung.

Marie C. Bansner ist Sonderpädagogin und absolviert derzeitig ihren Vorbereitungsdienst für das Lehramt Sonderpädagogik.

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