Buch, Deutsch, 80 Seiten, Format (B × H): 146 mm x 208 mm, Gewicht: 129 g
Reihe: Kinder verstehen und im Kita-Alltag professionell begleiten
Ratgeber
Buch, Deutsch, 80 Seiten, Format (B × H): 146 mm x 208 mm, Gewicht: 129 g
Reihe: Kinder verstehen und im Kita-Alltag professionell begleiten
ISBN: 978-3-589-15423-4
Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor
Informationen zur Reihe:
Sie stoßen in Ihrem Berufsalltag immer wieder auf Situationen und Entwicklungsthemen von Kindern, die schwierig sind: Leo hat Angst vor lauten Geräuschen, Maja ist oft aggressiv, Jules Eltern haben sich getrennt, Finn und Milla streiten sich ständig. Viele pädagogische Fachkräfte sind in solchen Situationen unsicher und wissen nicht, wie sie sich richtig und professionell verhalten und die Kinder bestmöglich unterstützen können. Hier schafft die Reihe
Kinder verstehen und im Kita-Alltag professionell begleiten
Abhilfe: Anhand vieler Praxisbeispiele, Reflexionsfragen und Handlungsempfehlungen helfen unsere Experten dabei, die Kinder in verschiedenen Entwicklungssituationen zu verstehen und kind- und ressourcenorientiert, reflektiert und für Eltern transparent zu handeln.
Informationen zum Titel:
Alle Kinder haben Ängste - und bei nahezu allen Ängsten brauchen Kinder Trost und Verständnis. In diesem Buch finden Sie alles Wichtige rund um das Thema Kinderängste: Warum haben Menschen Ängste? Wie zeigt sich Angst bei Kindern und wie erkenne ich versteckte Ängste? Welche entwicklungs- und erfahrungsbedingten Ängste kommen bei Kindern im Vorschulalter vor? Was brauchen angstvolle Kinder? Welche Verhaltensweisen sollte ich im Umgang mit Kinderängsten vermeiden? Und wie kann ich Kinder mit Ängsten bestmöglich unterstützen? Das Buch gibt Antworten auf all diese wichtigen Fragen. Zahlreiche Praxisbeispiele, Tipps, Handlungsempfehlungen und Reflexionsfragen erleichtern die Auseinandersetzung mit dem Thema und zeigen Ihnen, wie Sie kind- und ressourcenorientiert mit Kinderängsten umgehen und erreichen, dass sich Kinder sicher, verstanden und angenommen fühlen.
