Atkin / Coffey / Moorthy | Designing Everyday Assessment in the Science Classroom | Buch | 978-0-8077-4633-2 | sack.de

Buch, Englisch, 102 Seiten, Format (B × H): 155 mm x 228 mm, Gewicht: 163 g

Reihe: Ways of Knowing in Science and

Atkin / Coffey / Moorthy

Designing Everyday Assessment in the Science Classroom


Erscheinungsjahr 2005
ISBN: 978-0-8077-4633-2
Verlag: Teachers College Press

Buch, Englisch, 102 Seiten, Format (B × H): 155 mm x 228 mm, Gewicht: 163 g

Reihe: Ways of Knowing in Science and

ISBN: 978-0-8077-4633-2
Verlag: Teachers College Press


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