Assessing and Accounting for Student Learning: Beyond the Spellings Commission: New Directions for Institutional Research, Assessment Supplement 2007 | Buch | 978-0-470-44524-2 | sack.de

Buch, Englisch, Band 94, 94 Seiten, Format (B × H): 147 mm x 221 mm, Gewicht: 136 g

Reihe: J-B IR Single Issue Institutio

Assessing and Accounting for Student Learning: Beyond the Spellings Commission: New Directions for Institutional Research, Assessment Supplement 2007


Erscheinungsjahr 2008
ISBN: 978-0-470-44524-2
Verlag: JOSSEY BASS

Buch, Englisch, Band 94, 94 Seiten, Format (B × H): 147 mm x 221 mm, Gewicht: 136 g

Reihe: J-B IR Single Issue Institutio

ISBN: 978-0-470-44524-2
Verlag: JOSSEY BASS

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