Ackermann | Phänomen Let´s Play-Video | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, 259 Seiten, eBook

Reihe: Neue Perspektiven der Medienästhetik

Ackermann Phänomen Let´s Play-Video

Entstehung, Ästhetik, Aneignung und Faszination aufgezeichneten Computerspielhandelns
1. Auflage 2017
ISBN: 978-3-658-12936-1
Verlag: Springer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Entstehung, Ästhetik, Aneignung und Faszination aufgezeichneten Computerspielhandelns

E-Book, Deutsch, 259 Seiten, eBook

Reihe: Neue Perspektiven der Medienästhetik

ISBN: 978-3-658-12936-1
Verlag: Springer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Trotz ihrer Relevanz und Verbreitung haben Let’s Play-Videos bislang kaum Einzug in die (medien-)wissenschaftliche Forschung gehalten. Dieser Sammelband hinterfragt das junge Phänomen nicht nur aus medientheoretischer und medienästhetischer Sicht, sondern hinterfragt zugleich die mit ihm einhergehenden performativen Qualitäten. Zusätzlich werden produktionsbezogene und aneignungsorientierte Perspektiven auf das Forschungsfeld präsentiert. Die Ausführungen werden durch einen Anwendungsteil ergänzt, der den Stellenwert von Let’s Play-Videos in der Medienpädagogik diskutiert und praxisnahe Einsatzszenarien für unterschiedliche Bildungskontexte vorstellt.

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Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Ackermann, Judith

Weitere Infos & Material

Mediale Spezifitäten von Let’s Play-Videos.- Performativität und Performanzen im Let’s Play-Kontext.- Let’s Play-Rezeption, -Aneignung und -Produktion.- Medienpädagogische Kontextualisierungen von Let’s Play-Videos.

Dr. Judith Ackermann ist wissenschaftliche Koordinatorin des DFG-Graduiertenkollegs „Locating Media“ an der Universität Siegen.

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