Wormer / Fendt / Pfisterer-Haas Antike vermitteln und entdecken – ein Handbuch

Mit Kindern und Jugendlichen im Museum
1. Auflage 2023
ISBN: 978-3-7566-1577-3
Verlag: Wochenschau Verlag
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 125 Seiten

Museen spielerisch erfahren! Dieses Buch ist aus der Praxis für die Praxis geschrieben und richtet sich an alle, die mit Kindern und Jugendlichen im Museum arbeiten. Der Fokus liegt auf der methodisch vielfältigen Vermittlung in Antikensammlungen und archäologischen Museen. Die zahlreichen Praxisbeispiele sind aber ohne großen Aufwand auch auf andere Museumstypen und die Arbeit mit Erwachsenen übertragbar.
Das Handbuch regt dazu an, Besucher*innen mit verschiedensten Bedürfnissen, Motivationen und Interessen in differenzierten Formaten und zielgruppengerecht anzusprechen. Ein Theorieteil behandelt grundlegende Themen der Vermittlung im Museum.

Autoren/Hrsg.

Fendt, Astrid

Wormer, Brigitte

Pfisterer-Haas, Susanne

Rudnicki, Gabi

Inhaltsverzeichnis

Zu diesem Buch


Theorie


Museumspädagogik heute
Elke Kollar/Gabi Rudnicki


Von der Antike spielerisch lernen.
Relevanz von Historie und Archäologie in der Vermittlun
Astrid Fendt


Vermittlungs- und (Aus-)Bildungsauftrag der Museen
Astrid Fendt/Markus Löx

Kindertag – ein offenes, niederschwelliges Angebot im Museum
Jörg Gebauer


Museum und Universität
Susanne Pfisterer-Haas


Museum und Schule
Astrid Fendt/Brigitte Wormer

Kooperationen – sinnvoll für das Gelingen von Museumsaktionen
Astrid Fendt/Susanne Pfisterer-Haas/Gabi Rudnicki/Brigitte Wormer

„Variatio delectat“.
Über die Bedeutung von Methoden(wechsel) in der Vermittlung
Gabi Rudnicki

Vermittlung digital
Gabi Rudnicki


Barrierefreie Angebote für Kinder und Jugendliche
Andrea Schmölder-Veit/Nele Schröder-Griebel


Praktische Arbeiten – nicht nur in der Vermittlung der Antike
Susanne Bischler


Kreativangebote – auch für Erwachsene?!
Susanne Pfisterer-Haas/Astrid Fendt


Vom Fragen und Antworten.
Politische Dimensionen der kulturellen Bildung
Elke Kollar


Von Besucher*innen, die zählen
Patricia Rahemipour


Vermittlung der Antike in Museumspädagogik und Tourismus
Martin Spantig


Praxis
Susanne Pfisterer-Haas


Organisatorisches
Allgemeines
Namensschild – Eigenständig im Museum unterwegs – Fotostation – Gipsabgüsse herstellen und kolorieren

Alltag
Antike Schreibwerkstatt – Töpfern von Gefäßen und Modellieren von Figuren – Tontöpfe bemalen – Griechische Vasen aus Pappmaché (dreitägige Aktion) – Weben – Tierknochen, Felle, Tierprodukte


Kleidung und Schmuck
Griechische Gewänder – Stoffe für Gewänder bemalen und bedrucken – Schmuck aus Metallfolie

Bewaffnung
Gestaltung eines Brustpanzers – Gestaltung eines griechischen Rundschildes – Griechischer Helm – Schwert aus Schaumstoff


Spiele und Bewegung
Laufspiel im Freien – Antikes Rundmühlespiel im Beutelchen


Theater und Aktionen
Gipsmasken – Figuren aus Pappmaché – Schiffe bauen und schwimmen lassen – Liegen auf der Kline – Aufführung eines Panathenäenzuges

Interviews
Eine ganze Ferienwoche in Antikenmuseen …

Sachregister

Über Autor(innen)

Fendt, Astrid
Oberkonservatorin, Staatliche Antikensammlungen und Glyptothek München.

Wormer, Brigitte
Wissenschaftliche Mitarbeiterin und stellvertretende Leiterin, Museumspädagogisches Zentrum (MPZ) München.

Pfisterer-Haas, Susanne
Lehrbeauftragte, Projektmitarbeiterin, Freiberufliche Kulturvermittlerin, München.

Rudnicki, Gabi
Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Museumspädagogisches Zentrum (MPZ) München.