Buch, Deutsch, 160 Seiten, Format (B × H): 167 mm x 232 mm, Gewicht: 315 g
Best Practice und aktuelle Tagungs-Diskussionen - Buch
Buch, Deutsch, 160 Seiten, Format (B × H): 167 mm x 232 mm, Gewicht: 315 g
Reihe: Impulsgeber Fremdsprachen, Band 1
ISBN: 978-3-589-16987-0
Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor
Probieren Sie neue Inhalte und Methoden in ihrem Fremdsprachenunterricht aus!Dieser Sammelband enthält folgende Beiträge aus der Tagung des Gesamtverbands Moderne Fremdsprachen Bayern – bundesweit interessant und relevant:Künstliche Intelligenz im Fremdsprachen-UnterrichtÜber den Einfluss von KI auf den Fremdsprachenunterricht – Wird das Lernen von Sprachen überflüssig oder leichter?Kulturelle (oder interkulturelle?) Inhalte in Lernmaterialien für Fremdsprachen – Karin Risagers fünf AnsätzeMit Sprachlerncoaching Fremdsprachenlernende individuell fördern: Kompetenzen und Konzepte im schulischen KontextMusik-basierter FremdsprachenunterrichtDie Zukunft unterrichten – die Szenario-Methode: Produktorientierung und Kreativität für die Englisch-OberstufeDystopien im fortgeschrittenen Englischunterricht: Station Eleven und The WallDigitale Ideen für den Englisch-UnterrichtZielsicher zu Verständnis: Kulturelle Reflexion im FremdsprachenunterrichtDas Potenzial von Videoblogs im Fremdsprachenunterricht anhand von Beispielen aus dem FranzösischenPostkoloniale Frankophonie – Maryse Condés Roman Hugo le terribleFörderung der Sprechkompetenz im Spanischunterricht mit auditiven und audiovisuellen LernaufgabenDas Thema „Nachhaltigkeit“ im Spanischunterricht – schüleraktivierende und lösungsorientierte Ansätze für den SprachunterrichtFlucht, Migration und Asyl durch die novela gráfica Asylum verstehen und reflektieren
Thaler / Geiger / Haberlach
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