Buch, Deutsch, 327 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 451 g
Entwicklungsprozesse durch Kooperation und Interprofessionalität in herausfordernder Lage
Buch, Deutsch, 327 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 451 g
ISBN: 978-3-658-42157-1
Verlag: Springer
Der Band widmet sich der Frage, wie eine inklusive und sozialraumorientierte Schule gerade dort gelingen kann, wo nicht die optimalen Bedingungen herrschen – in herausfordernder Lage. Besonders Schulen in schwierigen sozialen Kontexten stehen vor der Herausforderung trotz der sie umgebenden Faktoren günstige Lernbedingungen für ihre Schüler*innen zu schaffen. Im Kontext des Zusammenspiels der drei zentralen Eckpfeiler des Bandes – Inklusion, Sozialraum und herausfordernde Lage – wird das Gelingen von Bildungsprozessen aus theoretischer, empirischer und handlungsleitender Perspektive diskutiert.
Zielgruppe
Research
Autoren/Hrsg.
Weitere Infos & Material
Theoretische Perspektiven und Fragestellung.- Empirische Erkenntnisse und Analysen.- Good Practice Einblicke und Reflexionen aus der Praxis.
