Evangelische Kontaktstunde an Grundschulen

Modell gelingender Nachbarschaft von Schule und Gemeinde
1. Auflage 2003
ISBN: 978-3-7887-2020-9
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht

Buch, Deutsch, 184 Seiten, Format (B × H): 145 mm x 220 mm, Gewicht: 265 g

Vorgestellt wird in diesem Buch das kirchliche Angebot (Evangelische Kontaktstunde) an Grundschulen in Nordrhein-Westfalen. Basierend auf der Auswertung einer Umfrage im Bereich der Ev. Kirche von Westfalen werden die Chancen und Schwierigkeiten der Kontaktstunde umrissen. Zielpunkt des Buches sind Anregungen zur konzeptionellen Weiterentwicklung der Kontaktstunde; doch auch der Rückblick auf die Vorgeschichte und die Rahmenbedingungen dieses in Deutschland einzigartigen Modells einer Kooperation von Schule und Gemeinde fehlt nicht.

Zielgruppe

Pfarrerinnen und Pfarrer, Grundschul-Religionslehrerinnen und -lehrer, Einrichtungen der religionspädagogischen und pfarramtsbezogenen Aus-, Fort- und Weiterbildung, Verantwortliche in Schule und Kirche

Autoren/Hrsg.

Schröder, Bernd

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Allgemeine Didaktik Religionspädagogik, Religionsdidaktik
• Geisteswissenschaften Christentum, Christliche Theologie Christentum/Christliche Theologie Allgemein Kirchliche Bildungseinrichtungen, Diakonie, Caritas
• Geisteswissenschaften Christentum, Christliche Theologie Christentum/Christliche Theologie Allgemein Organisation & Institutionen von Kirchen und Gemeinden
• Geisteswissenschaften Christentum, Christliche Theologie Praktische Theologie Homiletik

Über Autor(innen)

Schröder, Bernd
Dr. Bernd Schröder ist Professor für Praktische Theologie und Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät der Georg-August-Universität Göttingen.

Bernd Schröder, geb. 1965, Dr. phil., ist Professor für Praktische Theologie mit den Schwerpunkten Religionspädagogik und Bildungsforschung an der Theologischen Fakultät der Universität Göttingen.