Saße | Auswandern in die Moderne | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, Band 1, 291 Seiten, Format (B × H): 230 mm x 155 mm

Reihe: linguae & litterae

Saße Auswandern in die Moderne

Tradition und Innovation in Goethes Roman "Wilhelm Meisters Wanderjahre"

E-Book, Deutsch, Band 1, 291 Seiten, Format (B × H): 230 mm x 155 mm

Reihe: linguae & litterae

ISBN: 978-3-11-022554-9
Verlag: De Gruyter
Format: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)



An zwei großen Werken hat Goethe jahrzehntelang gearbeitet: am Faust II und an Wilhelm Meisters Wanderjahren. In ihnen thematisiert er den Beginn des 19. Jahrhunderts als Epocheneinschnitt, der das Ende jahrhundertealter Traditionen und den Anbruch der Moderne markiert. Insbesondere Goethes Altersroman zeigt dabei, wie sich das ‚Neue‘ als durchgängige Utilitarisierung aller Wirklichkeitsbereiche manifestiert. Die vorliegende Studie deutet die Wanderjahre allerdings nicht bloß als Spiegel geschichtlicher Vorgänge, sondern als Reflexionsmedium, das Wissensbestände der Gegenwart und Vergangenheit integriert, um sie im Handeln und Erleben der Protagonisten dem ‚anschauenden‘ Verstehen zu präsentieren. Der Rückgriff auf die Fülle der Prolegomena, Tagebuchaufzeichnungen, Briefäußerungen und Schematisierungen Goethes sowie die Berücksichtigung seines ökonomischen, kulturellen, technischen und sozialgeschichtlichen Wissens vermittelt dabei ein tieferes Verständnis des Romans: Herausgestellt wird, dass er die mentalitätsgeschichtlichen Entwicklungen, kulturhistorischen Transformationen und ökonomischen Veränderungen seiner Zeit weder pauschal verurteilt noch befürwortet, sondern durch ein multiperspektivisch-offenes Arrangement diagnostiziert und problematisiert.
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Zielgruppe


Academics (German Studies), Institutes, Libraries / Germanisten, Institute, Bibliotheken


Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


1;Inhaltsverzeichnis;6
2;I. Einleitung;10
3;II. Joseph der Zweite: Inszenierte Traditionals Zuflucht vor der Moderne;37
4;III. Von der Bildung zur Ausbildung: Die Pädagogische Provinz;59
5;IV. »Die Sehnsucht verschwindet im Tun und Wirken«: Wilhelm Meisters Reise an den Lago Maggiore;99
6;V. Vom schönen Körper zum nützlichen Muskelpräparat: Wilhelm Meisters Weg zum Beruf des Wundarztes;122
7;VI. Die funktionale Integration des ›Esoterischen‹ in das ›Exoterische‹: Die ambivalente Figur der Makarie;148
8;VII. Die »Verflechtung des streng-trocknen Technischen mit ästhetisch-sentimentalen Ereignissen«: Lenardos Überwindung emotionaler Verstrickungen durch planende Vernunft;168
9;VIII. »Etwas muß getan sein in jedem Moment«: Der funktionale Mensch im amerikanischen und europäischen Siedlungsprojekt;208
10;IX. Die ästhetische Reflexion der Moderne in den Wilhelm Meister-Romanen;249
11;X. Bibliographie;271
12;XI. Personenregister;288
13;Danksagung;294


Günter Saße, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg.


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