Buch, Deutsch, 360 Seiten, GB, Format (B × H): 140 mm x 200 mm
Eine forschende Perspektive
Buch, Deutsch, 360 Seiten, GB, Format (B × H): 140 mm x 200 mm
ISBN: 978-3-937026-79-4
Verlag: UVW Universitäts Verlag
Übergänge in ein unbekanntes System sind mit Unsicherheiten und Lernbedarfen verbunden. Am
Beispiel von Studiengängen für Gesundheitsfachberufe an der FH Bielefeld wird das Erleben der
Studierenden und Absolventen in den Übergängen in das Studium bzw. in den Beruf dargestellt.
Die Erfahrungen wurden genutzt, spezifische Unterstützungsangebote zu entwickeln. Die
entsprechenden Konzeptionen und Evaluationsergebnisse werden für die Einführungswochen mit den
integrierten Tutorien und der Arbeit mit Portfolios beschrieben. Im Hinblick auf den Übergang in den
Beruf werden ein Mentoring- sowie ein Berufseinsteiger -Programm diskutiert.
Das vorliegende Buch beruht auf Ergebnissen eines Forschungsprojektes im Rahmen der BMBF
Förderlinie „empirische Bildungsforschung“.
