Maylor | Teacher Training and the Education of Black Children | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, 254 Seiten

Reihe: Routledge Research in Education

Maylor Teacher Training and the Education of Black Children


Bringing Color into Difference

E-Book, Englisch, 254 Seiten

Reihe: Routledge Research in Education

ISBN: 978-1-317-81206-7
Verlag: CRC Press
Format: PDF
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

This book is designed to challenge dominant educational discourses on the underachievement of Black children and to engender new understandings in initial teacher education (ITE) about Black children's education and achievement. Based in empirical case study work and theoretical insights drawn from Bourdieu, hooks, Freire, and Giroux, Maylor calls for Black children’s underachievement to be (re)theorised and (re)conceptualised within teacher education, and for students and teachers to become more "race"- and "difference"-minded in their practice.
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Autoren/Hrsg.

Maylor, Uvanney

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Entry

Uvanney Maylor is Professor of Education and Director of the Institute for Research in Education at the University of Bedfordshire, UK.

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