Liu So Ling / Mak / Wang | Cambridge IGCSE(TM) Mandarin Teacher's Resource with Digital Access | Buch | 978-1-108-77223-5 | sack.de

Buch, Chinesisch, 124 Seiten, Format (B × H): 220 mm x 274 mm, Gewicht: 366 g

Reihe: Cambridge International IGCSE

Liu So Ling / Mak / Wang

Cambridge IGCSE(TM) Mandarin Teacher's Resource with Digital Access


Buch, Chinesisch, 124 Seiten, Format (B × H): 220 mm x 274 mm, Gewicht: 366 g

Reihe: Cambridge International IGCSE

ISBN: 978-1-108-77223-5
Verlag: Cambridge University Press

This print and digital teacher's resource helps you explore the full potential of the Mandarin for Cambridge IGCSE™ series. It contains lesson ideas for mixed ability classes, answers to the coursebook and workbook exercises, and explains pedagogical aims of classroom activities. The teacher's resource with digital access contains editable worksheets, vocabulary lists, audio files and editable audioscripts for the listening activities in the coursebook. Together they help you save time when planning and preparing lessons, and allow you to mark quickly and confidently.
Liu So Ling / Mak / Wang Cambridge IGCSE(TM) Mandarin Teacher's Resource with Digital Access jetzt bestellen!

Autoren/Hrsg.

Liu So Ling, Ivy
Mak, Martin
Wang, Xixia

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Unit A. Everyday activities: 1. Greetings and introductions; 2. Family and pets; 3. Everyday life; 4. Hobbies; 5 Eating and drinking; Unit B. Personal and social life: 6. Health and fitness; 7. Home life; 8. Clothes; 9. Shopping; 10. Living environment; 11. School routine; 12. School facilities; Unit C. The world around us; 13. Weather and climate; 14. Transportation; 15. Holidays Travel experiences; 16. Holidays: Planning a trip; 17. Public services and customs; Unit D. The world of work: 18. Work experience; 19. Applying for a job; 20. Future education and career plans; Unit E: International world: 21. Interviewing Chinese celebrities; 22. Technology and social media; 23. Chinese festivals; 24. Learning Chinese as a foreign language; 25. Saving the planet.

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