Liebsch / Manz Leben mit den Lebenswissenschaften

Wie wird biomedizinisches Wissen in Alltagspraxis übersetzt?
1. Auflage 2014
ISBN: 978-3-8394-1425-5
Verlag: transcript
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, Band 7, 282 Seiten, Format (B × H): 135 mm x 225 mm

Reihe: VerKörperungen/MatteRealities - Perspektiven empirischer Wissenschaftsforschung

Die Chancen und Risiken biomedizinischer Entwicklungen werden innerhalb der Wissenschaft und in den Medien breit diskutiert. Wie aber erfolgt die Aneignung dieser Wissensbestände, wie kommt das neue Wissen 'unter die Leute'?

Im Mittelpunkt des Bandes steht genau diese Frage nach dem 'Wie' der Weitergabe, Vermittlung und Aufnahme biomedizinischen Wissens in Alltagswelten – also nach der Prozessierung neuer biomedizinischer Wissensbestände. Anhand konkreter Beispiele werden verschiedene Mechanismen des Wissenstransfers vorgestellt, so dass sich eine analytische Grundlage für das Verstehen der lebensweltlichen Relevanz biomedizinischen Wissens eröffnet.

Autoren/Hrsg.

Liebsch, Katharina

Manz, Ulrike

Fachgebiete

• Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Medizin, Gesundheitswesen Biomedizin, Medizinische Forschung, Klinische Studien
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Spezielle Soziologie Wissenssoziologie, Wissenschaftssoziologie, Techniksoziologie

Inhaltsverzeichnis

1;INHALT;5
2;Einleitung;7
3;Biosozialität;21
3.1;Neue Vergemeinschaftungen? Entstehungskontexte, Rezeptionslinien und Entwicklungstendenzen des Begriffs der Biosozialität;21
3.2;»Einfach so mal schauen, was gerade los ist.« Biosoziale Familialisierung in der Schwangerschaft;43
3.3;Making up people in school. Schule als biosozialer Raum;63
4;Medikalisierung;83
4.1;Erfolgreich schüchtern und niemals alt? Ratgeberliteratur als Medium der Medikalisierung;83
4.2;Die Ökonomie biowissenschaftlicher Wissensproduktion;113
4.3;›Neuro-Enhancement‹ – Gesellschaftlicher Fortschritt oder neue Dimension der Medikalisierung?;131
5;Prävention;153
5.1;Epistemische Vermischung: Zur Gleichsetzung von Person und Risikoprofil in der genetischen Beratung;153
5.2;Gen-Wissen zwischen Labor und Früherkennung;169
5.3;Tiefgekühlte Vorsorge. Die Gestaltung von Zukunft durch die Lagerung von Stammzellen aus Nabelblut;191
5.4;Organisiertes Risiko: Wie die Wechseljahre zum Bilanzierungsobjekt werden;199
6;Diskurs/Diskursivierungen Das »Wissen der Leute«.;219
6.1;Zur Diskursivierung der Biowissenschaften im Internet;219
6.2;Mediale »Reinigungsarbeit«. Der Diskurs um die PID in der ZEIT;243
6.3;Rahmenwechsel: Die ADHS als Innovationspotenzial;261
7;Autorinnen und Autoren;275
8;Dank;279

Über Autor(innen)

Manz, Ulrike
Ulrike Manz (Dr. phil.), Soziologin, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen im Bereich der Körpersoziologie, Wissenssoziologie und Biopolitik.

Liebsch, Katharina
Katharina Liebsch (Prof. Dr.) ist Professorin für Soziologie unter besonderer Berücksichtigung der Mikrosoziologie an der Helmut Schmidt Universität Hamburg. Sie ist Ko-Leiterin des Clusters OPAL (Organisation Personal Arbeit Leadership) an der HSU und forscht derzeit zur Technisierung von Pflege-Arrangements im Rahmen des Verbund-Projekts 'Sorge-Transformationen. Forschungsverbund interdisziplinäre Carearbeitsforschung'. Weitere Schwerpunkte sind die Geschlechterforschung, die hermeneutische Wissenssoziologie und Normenanalyse, Körper- und Biopolitik sowie Kulturen des Privaten und der Intimität.

Katharina Liebsch (Prof. Dr.) lehrt Soziologie an der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Geschlechterforschung, der Kinder- und Jugendsoziologie sowie der Wissenssoziologie.
Ulrike Manz (Dr. phil.), Soziologin, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen im Bereich der Körpersoziologie, Wissenssoziologie und Biopolitik.