Politisches Interesse und Politische Bildung

Zum Stand des Bürgerbewusstseins Jugendlicher und junger Erwachsener
2013
ISBN: 978-3-658-01943-3
Verlag: Springer

Buch, Deutsch, Band 6, 110 Seiten, Paperback, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 167 g

Reihe: Bürgerbewusstsein

Welche Faktoren bewirken, dass Jugendliche und junge Erwachsene politischen Entwicklungen ein gewisses Maß an Aufmerksamkeit schenken? An welcher Stelle gibt es besonderen Bedarf für die politische Bildung das politische Interesse junger Menschen zu steigern? Anhand einer Erhebung unter mehr als 1200 SchülerInnen im Alter zwischen 17 und 24 Jahren gehen die Autoren diesen Fragen nach. Zudem wurden die Forschungsfragen mit dem sozio-ökonomischen Hintergrund, Aspekten der politischen Sozialisation und den individuellen Zukunftserwartungen der Befragten verknüpft.

Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Lange, Dirk

Slopinski, Andreas

Onken, Holger

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Politikwissenschaft Politische Kultur Staatsbürgerkunde, Staatsbürgerschaft, Zivilgesellschaft
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Altersgruppen Kinder- und Jugendsoziologie
• Sozialwissenschaften Politikwissenschaft Politische Kultur Politische Bildung
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Politische Bildung

Inhaltsverzeichnis

Empirische Analysen des politischen Interesses und der politischen Einstellungen Jugendlicher und junger Erwachsener.- Theoretischer Rahmen.

Über Autor(innen)

Dirk Lange ist Direktor der Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung und lehrt Didaktik der Politischen Bildung an der Leibniz Universität Hannover. Er ist Bundesvorsitzender der Deutschen Vereinigung für Politische Bildung (DVPB).

Holger Onken ist als Lehrkraft und Wissenschaftlicher Mitarbeiter an den Universitäten in Oldenburg und Hannover tätig.
Andreas Slopinski ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.