Das kleine Wir. Kamishibai Bildkartenset

Entdecken - Erzählen - Begreifen: Bilderbuchgeschichten. Eine witzige Kindergeschichte übers WIR-Gefühl. Soziales Lernen in Kita & Grundschule fördern
3. Auflage 2022
ISBN: 426-017951697-9
Verlag: Don Bosco Medien GmbH

Sonstiges, Deutsch, 17 Seiten, DIN A3, 17 Bildkarten, einseitig bedruckt, auf festem 300g-Karton, farbig illustriert, inkl. Textvorlage, Format (B × H): 295 mm x 416 mm, Gewicht: 696 g

Reihe: Bilderbuchgeschichten für unser Erzähltheater

Das WIR-Gefühl stärken: eine witzige Bildergeschichte für das Kamishibai
Freundschaft ist das Tollste der Welt! Zusammen sind wir stärker, mutiger und fröhlicher. Aber wie werden Kinder Freundinnen und Freunde? Woher kommt das WIR-Gefühl und was ist das überhaupt? Wie ein WIR entsteht und was wir tun können, wenn sich unser WIR klein und schlapp fühlt, erzählt Daniela Kunkel in ihrer beliebten Kindergeschichte für das Erzähltheater:
Das WIR-Gefühl entdecken und stärken Ein Bilderbuch-Klassiker für das Kamishibai-ErzähltheaterDaniela Kunkels Illustrationen als stabile BildkartenMit ausführlicher Textvorlage - ideal für ein pädagogisches Angebot Für Kinder von 5 bis 9 Jahren zum Entdecken und Nacherzählen Was ist ein Kamishibai? Bildgestütztes Erzählen für Kinder
Ein Kamishibai besteht aus einem aufstellbaren Rahmen, in dem die einzelnen Bildkarten während des Erzählens nacheinander herausgezogen werden. Dabei kann das Erzähltempo den Bedürfnissen der Kinder angepasst werden. Es bleibt genug Zeit und Raum für eigene Entdeckungen. Erzieherinnen und Erzieher können mit dem bildgestützten Erzählen die Sprachentwicklung der Kinder in der Kita fördern. Lehrerinnen und Lehrer nutzen diese Methode zur Erwerbung von ersten Lesekompetenzen in der Grundschule.Mit den ausdrucksstarken Kamishibai-Bildkarten zu dem Bilderbuch „Das kleine WIR“ erleben Kinder eine eindrückliche Geschichte über Streit, Egoismus und Zusammenhalt in der Gruppe. So gelingt es, das WIR-Gefühl der Kinder in Kita und Schule zu stärken!

Zielgruppe

Erzieher:innen, Kinderpfleger:innen, Lehrer:innen, Sozialpädagog:innen

Autoren/Hrsg.

Kunkel, Daniela

Weitere Mitwirkende

Kunkel, Daniela

Über Autor(innen)

Kunkel, Daniela
Daniela Kunkel wurde 1983 am Niederrhein geboren. Sie hat an der FH Münster Design mit dem Schwerpunkt Illustration studiert und seitdem zahlreiche Kinderbücher im Bereich Vorlesebuch und Sachbilderbuch illustriert.

Kunkel, Daniela
Daniela Kunkel wurde 1983 am Niederrhein geboren. Sie hat an der FH Münster Design mit dem Schwerpunkt Illustration studiert und seitdem zahlreiche Kinderbücher im Bereich Vorlesebuch und Sachbilderbuch illustriert.