Buch, Deutsch, 276 Seiten, Format (B × H): 156 mm x 236 mm, Gewicht: 410 g
Fächerübergreifendes Lernen in der Schule
Buch, Deutsch, 276 Seiten, Format (B × H): 156 mm x 236 mm, Gewicht: 410 g
ISBN: 978-3-17-020149-1
Verlag: Kohlhammer
Selbstgesteuertes Lernen, kooperatives Arbeiten und soziale Kompetenz sind zentrale Stichworte.
Im Mittelpunkt des Buches stehen theoretische Begründungen und didaktische Überlegungen, wie Lehrerinnen und Lehrer Lernsituationen und Lernumgebungen gestalten können, um die fächerübergreifenden Fähigkeiten im Unterricht zu fördern. Über die didaktischen Überlegungen hinaus behandelt das Buch unterrichtspraktische Fragen des schulischen Alltags.
Zielgruppe
Lehramtsstudenten, Referendare, Lehrer.