Hofmann | Lektüre als Beitrag zur Identitätsentwicklung im Jugendalter | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 91 Seiten

Hofmann Lektüre als Beitrag zur Identitätsentwicklung im Jugendalter


E-Book, Deutsch, 91 Seiten

ISBN: 978-3-638-18825-8
Verlag: GRIN Verlag
Format: EPUB
 Kopierschutz: 0 - No protection

Examensarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Heidelberg (Deutsche Sprache und Literatur), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit untersucht die Frage, wie es literarische Lektüre vermag, Einfluss auf die Identitätsentwicklung im Jugendalter zu nehmen. Aus diesen Erkenntnissen werden die didaktischen Konsequenzen für den Literaturunterricht, insbesondere der Hauptschule, erörtert und in abschließende methodische Überlegungen übertragen.
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Autoren/Hrsg.

Hofmann, Ute
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