Gutjahr-Löser / Schulz / Wollersheim | Theodor Litt – Eduard Spranger | Buch | 978-3-86583-418-8 | sack.de

Buch, Deutsch, 220 Seiten, PB, Format (B × H): 145 mm x 205 mm

Gutjahr-Löser / Schulz / Wollersheim

Theodor Litt – Eduard Spranger

Philosophie und Pädagogik in der geisteswissenschaftlichen Tradition

Buch, Deutsch, 220 Seiten, PB, Format (B × H): 145 mm x 205 mm

ISBN: 978-3-86583-418-8
Verlag: Leipziger Uni-Vlg


Vorwort

I. Theodor Litt und Eduard Spranger. Philosophie und Pädagogik in der geisteswissenschaftlichen Tradition

Peter Gutjahr-Löser
Das Wirken Theodor Litts in Leipzig zwischen 1920 und 1947

Werner Sacher
Eduard Spranger – (k)ein Diltheyschüler? - Sprangers Philosophie und Pädagogik in der geisteswissenschaftlichen Pädagogik

Stefan Danner
„Einführung“ oder „Kunst“?. Theodor Litt und John Dewey über Analogien in der pädagogischen Tradition

Kurt Aurin
Das Alter. Reflexionen zweier pädagogisch engagierter Philosophen

Erich E. Geissler
Reflexion und Bildung. Studie zu Bildungskonzeption Theodor Litts.

Michio Ogasawara
Die Rezeption Eduard Sprangers und Theodor Litts in Japan

Miroslaw S. Szymanski
Die Rezeption Eduard Sprangers und Theodor Litts in Polen

Aida Kruze / Zanda Rubene / Lucija Rutka
Die Rezeption Eduard Sprangers und Theodor Litts im Baltikum

Rita Thomale
Menschenbild und Berufsethos des Lehrers

II. Beiträge aus der Litt-Forschung

Karen Gaukel
Die Berufung von Theodor Litt an die Universität Leipzig

Karen Gaukel
Der Schrebergarten

III. Theodor-Litt-Preis für Lehrende der Universität Leipzig (Zeitraum 2001 bis 2008)

IV. Autorenverzeichnis
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