Gestörte Lektüre

Disability als hermeneutische Leitkategorie biblischer Exegese
1. Auflage 2012
ISBN: 978-3-17-022339-4
Verlag: Kohlhammer

Buch, Deutsch, Band Bd 4, 267 Seiten, Format (B × H): 156 mm x 232 mm, Gewicht: 401 g

Reihe: Behinderung - Theologie - Kirche

Seit einigen Jahren erwächst der biblischen Exegese eine ebenso herausfordernde wie bereichernde Anregung durch die Etablierung der sogenannten Disability Studies, die in einem betont inter- und transdisziplinären Zugang das Phänomen "Behinderung" analysieren. Mit dem vorliegenden Band wird nun erstmalig auch im deutschsprachigen Kontext die Bedeutung der Kategorie disability auf verschiedenen Ebenen biblischer Hermeneutik erkundet. Neben der historisch-philologischen Arbeit an Texten des Alten und Neuen Testaments ist dabei die vielfältige und ambivalente Wirkungsgeschichte dieser Texte in frühchristlichen Rezeptionen ebenso im Blick wie gegenwärtige Applikationen in (sonder)pädagogischen Diskursen. Die Vielfalt der versammelten Beiträge zeigt, wie dynamisch und reichhaltig das Forschungsfeld einer die Kategorie disability beachtenden und entsprechend selbstkritischen Exegese ist.

Zielgruppe

TheologInnen, DiakoniewissenschaftlerInnen.

Autoren/Hrsg.

Grünstäudl, Wolfgang

Schiefer Ferrari, Markus

Schiefer, Markus

Weitere Mitwirkende

Eurich, Johannes

Lob-Hüdepohl, Andreas

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften Christentum, Christliche Theologie Praktische Theologie Religionspädagogik, Christlicher Katechismus
• Geisteswissenschaften Christentum, Christliche Theologie Bibelwissenschaften Neues Testament: Exegese, Geschichte
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Sonderpädagogik, Heilpädagogik

Über Autor(innen)

MMag. Wolfgang Grünstäudl ist Akademischer Mitarbeiter, Dr. Markus Schiefer Ferrari ist Professor am Institut für Katholische Theologie der Universität Koblenz-Landau, Campus Landau.