Lehrbuch der Sprachheilpädagogik und Logopädie 5

Bildung, Erziehung und Unterricht
Erscheinungsjahr 2004
ISBN: 978-3-17-016910-4
Verlag: Kohlhammer

Buch, Deutsch, Band 5, 420 Seiten, Format (B × H): 172 mm x 244 mm, Gewicht: 705 g

Reihe: Lehrbuch der Sprachheilpädagogik und Logopädie

Das fünfbändige Lehrbuch der Sprachheilpädagogik und Logopädie wendet sich bei einer interdisziplinären Ausrichtung an alle Berufsgruppen, die in Theorie und Praxis mit sprach-, sprech-, rede-, schluck- und stimmgestörten Menschen arbeiten. Der fünfte Band geht schwerpunktmäßig auf schulische Aufgabengebiete ein. Dabei werden theoretische Grundlagen, Fragen der Theorie und Praxis der Sprachförderung im Unterricht sowie altersspezifische Institutionsformen und ihre Weiterentwicklung dargestellt und diskutiert. Es werden lange ausstehende Fragen der schulischen Sprachheilpädagogik umfassend aufgearbeitet und praktische Beispiele zur Realisierung von Sprachförderung im Unterricht erörtert. Das Buch schließt eine Lücke in der Standortdiskussion der Sprachheilpädagogik.

Zielgruppe

Sprachheilpädagogen und Logopäden in Ausbildung und Beruf

Autoren/Hrsg.

Grohnfeldt, Manfred

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Psychologie Psychotherapie / Klinische Psychologie Logopädie, Sprech- & Sprachstörungen & Therapie
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Sonderpädagogik, Heilpädagogik Logopädie, Sprachtherapie
• Geisteswissenschaften Sprachwissenschaft Logopädie, Sprachtherapie
• Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Medizinische Fachgebiete Logopädie, Sprachstörungen, Stimmtherapie

Über Autor(innen)

Professor Dr. Manfred Grohnfeldt ist Inhaber des Lehrstuhls für Sprachheilpädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München und Leiter des Forschungsinstituts für Sprachtherapie und Rehabilitation (FSR).