Alphanumerische Philosophie

Originalausgabe 2026
ISBN: 978-3-518-30065-7
Verlag: Suhrkamp Verlag

Buch, Deutsch, Band 2465, 200 Seiten, Format (B × H): 108 mm x 177 mm

Reihe: suhrkamp taschenbücher wissenschaft

Digital und analog – was bedeuten diese Begriffe heute? Eine geläufige Antwort auf die Frage nach dem Digitalen ist der Verweis auf Internet, Smartphones, Spielkonsolen und Computer. Damit wird die genauere Bestimmung des Digitalen jedoch durch eine fieberhafte industrielle Konjunktur rund um die neuesten Technologien und die neuesten kommerziellen Unternehmungen in den Hintergrund gedrängt. Der einflussreiche amerikanische Medientheoretiker Alexander Galloway setzt in seinem Buch dagegen bei einer alphanumerischen Philosophie an, die in Auseinandersetzung mit einer Reihe von wegweisenden Denkern und ihren Konzepten das Digitale und das Analoge in ihrem begrifflichen Gehalt erschließt.

Autoren/Hrsg.

Galloway, Alexander R.

Weitere Mitwirkende

Bernhardt, Johannes

Fachgebiete

• Interdisziplinäres Wissenschaften Wissenschaft und Gesellschaft | Kulturwissenschaften Kulturwissenschaften
• Sozialwissenschaften Medien- und Kommunikationswissenschaften Medienwissenschaften
• Geisteswissenschaften Philosophie Sozialphilosophie, Politische Philosophie
• Geisteswissenschaften Philosophie Metaphysik, Ontologie
• Geisteswissenschaften Philosophie Erkenntnistheorie

Über Autor(innen)

Bernhardt, Johannes
Johannes Bernhardt ist Kulturhistoriker und lehrt an der Universität Konstanz.

Galloway, Alexander R.
Alexander R. Galloway ist Professor für Medien, Kultur und Kommunikation an der New York University. Galloway ist zudem Programmierer und Künstler sowie Gründungsmitglied der Radical Software Group (RSG). Er gilt als einer der wichtigsten Vertreter der New York School of Media Theory.

Alexander R. Galloway ist Professor für Medien, Kultur und Kommunikation an der New York University. Galloway ist zudem Programmierer und Künstler sowie Gründungsmitglied der Radical Software Group (RSG). Er gilt als einer der wichtigsten Vertreter der New York School of Media Theory.

Johannes Bernhardt ist Kulturhistoriker und lehrt an der Universität Konstanz.