Migration und schulischer Wandel: Stadtteilkooperation

1. Auflage 2013
ISBN: 978-3-531-15379-7
Verlag: Springer

Buch, Deutsch, 120 Seiten, PB, Format (B × H): 148 mm x 210 mm

Damit Kinder und Jugendliche mit vielfältigen Bildungsvoraussetzungen, Identitäten und Lebenshintergründen in der Schule optimal gefördert und Bildungsungleichheiten abgebaut werden können, sind koordinierte Interventionen auf der Unterrichts- und Schulebene notwendig. 'Migration und schulischer Wandel' führt in Erkenntnisse der Schulqualitätsforschung mit Perspektiven für eine inklusive Bildungspraxis in der Einwanderungsgesellschaft ein. Jeder Band enthält theoretisches Grundlagenwissen, Forschungsergebnisse sowie Strategien und Praxisbeispiele zu einem zentralen Feld der Unterrichts- und Schulentwicklung.

Die Kooperation mit außerschulischen und außerunterrichtlichen Institutionen steht im Mittelpunkt dieses Lehrbuchs. In diesem Kontext werden die Begriffe der Ganztagsschule und der Schulsozialarbeit in Migrationskontexten eingeführt.

Autoren/Hrsg.

Fürstenau, Sara

Gomolla, Mechtild

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Pädagogische Soziologie, Bildungssoziologie
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Soziale Arbeit/Sozialpädagogik Soziale Arbeit/Sozialpädagogik, Theorie und Methoden
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Sozialpädagogik
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Spezielle Soziologie Soziologie von Migranten und Minderheiten
• Sozialwissenschaften Politikwissenschaft Regierungspolitik Migrations- & Minderheitenpolitik
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Soziale Arbeit/Sozialpädagogik Soziale Arbeit/Sozialpädagogik: Familie, Kinder, Jugendliche

Inhaltsverzeichnis

Interethnische Zusammensetzung von Schülerschaften und Schulbezirken - Möglichkeiten der Ganztagsschule - Schulsozialarbeit - Vernetzung von Schulen mit lokalen, außerschulischen Institutionen - Empirische Befunde - Beispiele aus der schulischen Praxis und Praxisstrategien

Über Autor(innen)

Dr. Sara Fürstenau ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Interkulturelle Pädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.

Dr. Mechtild Gomolla ist Professorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften der Helmut-Schmidt-Universität / Universität der Bundeswehr Hamburg.