Perspektiven der Gemeindepädagogik in der Evangelischen Kirche in Mitteldeutschland

1. Auflage 2012
ISBN: 978-3-374-03035-4
Verlag: Evangelische Verlagsansta

Buch, Deutsch, Band 1, 44 Seiten, PB, Format (B × H): 139 mm x 192 mm, Gewicht: 66 g

Reihe: Evangelische Kirche in Mitteldeutschland. Texte der Bildungskammer

Im Jahr 2007 wurde durch den Landeskirchenrat der Evangelischen Kirche in Mitteldeutschland (EKM) eine Bildungskammer eingesetzt, um die Landeskirche in Bildungsfragen zu beraten. Die Broschüre beschreibt diesem Auftrage entsprechend in direktem Bezug zur Situation in der EKM vier konkrete Problemfelder und benennt Entwicklungsperspektiven: Gemeindepädagogik unter den Bedingungen des gesellschaftlichen und demografischen Wandels und die Frage nach der Bildungsgerechtigkeit, Gemeindepädagogik als vernetztes Bildungshandeln im Gemeinwesen, Gemeindepädagogik als Beruf und Gemeindepädagogik empirisch – in Zahlen, Daten, Fakten.
Die Themenfelder werden entlang von Leitfragen bearbeitet. Abschließend sind Empfehlungen für die Praxisentwicklung, Fort- und Weiterbildung und das Leitungshandeln formuliert.

Autoren/Hrsg.

Domsgen, Michael

Spenn, Matthias

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften Religionswissenschaft Religionswissenschaft Allgemein Religionsunterricht

Über Autor(innen)

Domsgen, Michael
Michael Domsgen, Dr. theol., Jahrgang 1967, studierte evangelische Theologie in Halle, Jena, Bern, Kiel und Tübingen. Nach Promotion und Zweiten Theologischem Examen war er Schulpfarrer in Wernigerode und Dozent am Pädagogisch-Theologischen Institut in Drübeck. Seit 2002 arbeitet er als wissenschaftlicher Assistent am Institut für Praktische Theologie und Religionspädagogik der Evangelisch-Theologischen Fakultät in Münster.

Michael Domsgen, Dr. theol., Jahrgang 1967, studierte evangelische Theologie in Halle, Jena, Bern, Kiel und Tübingen. Nach Promotion und Zweiten Theologischem Examen war er Schulpfarrer in Wernigerode und Dozent am Pädagogisch-Theologischen Institut in Drübeck. Seit 2002 arbeitet er als wissenschaftlicher Assistent am Institut für Praktische Theologie und Religionspädagogik der Evangelisch-Theologischen Fakultät in Münster.