Creese / Norwich / Daniels | Teacher Support Teams in Primary and Secondary Schools | Buch | 978-1-138-42060-1 | sack.de

Buch, Englisch, 68 Seiten, Format (B × H): 210 mm x 297 mm, Gewicht: 454 g

Creese / Norwich / Daniels

Teacher Support Teams in Primary and Secondary Schools


1. Auflage 2017
ISBN: 978-1-138-42060-1
Verlag: Taylor & Francis Ltd

Buch, Englisch, 68 Seiten, Format (B × H): 210 mm x 297 mm, Gewicht: 454 g

ISBN: 978-1-138-42060-1
Verlag: Taylor & Francis Ltd

First Published in 1997. Routledge is an imprint of Taylor and Francis, an informa company.

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Zielgruppe

Professional Practice & Development

Autoren/Hrsg.

Creese, Angela
Norwich, Brahm
Daniels, Harry

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Part 1 – Review; Chapter 1 Introduction; Chapter 2 TSTs at a Glance; Chapter 3 Teacher Support Teams – A Description; Chapter 4 Teacher Support Teams in Context; Part 2 – Putting it into Practice; Chapter 5 Exploring Initial Interest; Chapter 6 Setting up a Teacher Support Team; Chapter 7 Training Sessions; Training Session One; Training Session Two; Training Session Three; Chapter 8 Providing Ongoing Support for your TST;

Creese, Angela; Norwich, Brahm; Daniels, Harry

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