Bittner / Hempel / Löser | #Politik - Sachsen 9 | Buch | 978-3-661-70032-8 | sack.de

Buch, Deutsch, 208 Seiten, Format (B × H): 200 mm x 261 mm, Gewicht: 598 g

Reihe: #Politik – Sachsen

Bittner / Hempel / Löser

#Politik - Sachsen 9

Gemeinschaftskunde / Rechtserziehung für die Oberschule
Auflage 2021
ISBN: 978-3-661-70032-8
Verlag: Buchner, C.C. Verlag

Gemeinschaftskunde / Rechtserziehung für die Oberschule

Buch, Deutsch, 208 Seiten, Format (B × H): 200 mm x 261 mm, Gewicht: 598 g

Reihe: #Politik – Sachsen

ISBN: 978-3-661-70032-8
Verlag: Buchner, C.C. Verlag


Unsere erfolgreiche und innovative Reihe #Politik – Sachsen für das Fach Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung bieten wir nun auch für den neuen Lehrplan der Oberschule in Sachsen an.
#Politik – Sachsen bietet Ihnen alles, was Sie für einen aktuellen, innovativen und vor allem differenzierten Unterricht von heute benötigen.


Unsere Reihe …
… ist schülernah:
• Es werden durchgehend altersgerechte Materialien und motivierende Fallbeispiele mit regionalspezifischen Bezügen verwendet.
• Identifikationsfiguren führen durch die Kapitel.
• Die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler ist der Ausgangspunkt für alle Themen.


… ist problem- und kompetenzorientiert:
• Aufgabenstellungen sind kontextualisiert und gehen stets von Problemsituationen aus.
• Die fachspezifischen Kompetenzen werden Schritt für Schritt aufgebaut.


… differenziert auf allen Ebenen:
• Grundlagentexte werden in verschiedenen Schwierigkeitsgraden angeboten.
• Zu den Aufgaben gibt es Hilfen für schwächere Schülerinnen und Schüler.
• Stärkere Schülerinnen und Schüler können ”Forderaufgaben“ bearbeiten.
• Die Rubrik ”Gemeinsam aktiv“ fördert die eigenständige und projektbezogene Erarbeitung von Lerninhalten.


… ist digital:
• Mithilfe von Mediencodes können digitale Zusatzangebote wie Quizze direkt abgerufen werden.
• Die Bände sind auch als digitale Schulbücher click & study erhältlich und werden ergänzt durch das digitale Lehrermaterial click & teach.


Die Konzeption von #Politik – Sachsen ermöglicht die Bearbeitung problemorientierter und schülernah aufbereiteter Inhalte entlang von Doppelseiten, die sich am didaktischen Aufbau von Unterrichtsstunden orientieren. Eine kreative Vielfalt aus Bild-, Grafik- und Textmaterial, aktivierenden Aufgaben, Methodenkarten und Kompetenzchecks in Form von umfassenden Lernaufgaben vervollständigen das Angebot.

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