Soziologie der Distinktion

1. Auflage 2026
ISBN: 978-3-8252-5457-5
Verlag: UTB GmbH

Buch, Deutsch, Band 4, 180 Seiten, BC, Format (B × H): 150 mm x 215 mm

Reihe: Einsichten. Themen der Soziologie

Systematische Einführung in die vielfältigen Dimensionen des Begriffs

Distinktion ist ein zentraler, aber selten systematisierter Begriff der Soziologie. Besonders in der Kultur- und Konsumsoziologie sowie in der Sozialstrukturanalyse spielt er eine Schlüsselrolle. Aber auch jenseits dieser Forschungsperspektiven findet er in der deutschsprachigen und internationalen Forschung Verwendung. Eine systematische Einführung ist daher umso wichtiger.

Oliver Berli und Alexandra König bieten eine kompakte Einführung in die Soziologie der Distinktion. Sie geben einen prägnanten Überblick über theoretische und empirische Zugänge zu Distinktionsphänomenen. Das Buch vermittelt zentrale Konzepte und Forschungsperspektiven und ist eine fundierte Einführung für Studierende und Forschende.

Autoren/Hrsg.

Berli, Oliver

König, Alexandra

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Spezielle Soziologie Soziale Ungleichheit, Armut, Rassismus
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Spezielle Soziologie Freizeitsoziologie, Konsumsoziologie, Alltagssoziologie, Populärkultur
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Spezielle Soziologie Kultursoziologie
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Soziologie Allgemein Demographie, Demoskopie

Über Autor(innen)

Berli, Oliver
Prof. Dr. Oliver Berli ist Professor für Soziologie am Institut für Sozialwissenschaften der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. In seiner Forschung untersucht er Fragen zu Bildung, Kultur und Wissenschaft mit einem Akzent auf Praktiken des Ordnens - Kategorisieren, Vergleichen, Bewerten - und Ungleichheiten.

König, Alexandra
Prof. Dr. Alexandra König ist Professorin für Sozialisationsforschung an der Fakultät Bildungswissenschaften der Universität Duisburg-Essen. In ihrer Habilitation untersuchte sie Bildungswege junger Menschen nach Verlassen der Schule. Ihre Forschungen sind in der Kindheits-, Jugend- und Familiensoziologie angesiedelt. Ein weiteres Arbeitsfeld ist die Tier-Mensch-Interaktion.